为进一步做好2024年“国培计划”“区培计划”等教师培训项目的组织申报、设计开发和具体实施工作，创新新形势下我校国培、区培项目工作模式，实现国培、区培项目高质量发展，6月7日，我校在育才校区图书馆1楼报告厅召开2024年“国培计划”“区培计划”项目工作推进会。校党委常委、副校长黄文韬出席会议并讲话。审计处、财务处负责人，国培、区培项目实施单位分管领导、首席专家及相关工作人员参加了会议。会议由教师教育学院负责人主持。
会上，审计处、财务处负责人分别对国培、区培项目执行要求、经费管理以及相关政策进行了汇报，强调了对标政策文件、做好风险防控、建立完整教师教育培训项目档案的紧迫性和重要性。教师教育学院负责人介绍了我校2021-2023年“国培计划”“区培计划”项目申报及实施情况并对2024年项目实施政策文件进行解读。教育学部、历史文化与旅游学院、马克思主义学院、科学教育研究所、数学与统计学院五个学院（部）相关人员分别对国培计划、区培计划项目申报、实施等方面进行了经验分享，回顾了我校在各学科领域教师培训项目的经典案例，并对我校教师培训项目可持续发展之道进行了深入分析。
在听取了各单位的汇报后，黄文韬副校长进行了总结讲话。他肯定了各学院（部）近年来在“国培计划”“区培计划”项目中取得的成绩，同时也提到我校教师培训目前还存在着主体作用发挥不足、支持体系不完善等问题。针对这些问题，他提出了几点工作要求：一是加强项目规划，确保培训项目符合实际需求。要紧密结合教育改革发展的大局，准确把握教师培训的需求和趋势，科学制定培训项目规划。二是优化培训内容，推动教育教学改革。要做好调研，设计符合中小学教师真正需求的培训课程，切实促进教师的成长。三是加强项目管理，确保培训项目顺利实施。四是加强宣传推广，扩大培训项目的影响力。注重总结经验、推广典型，凝练工作成果，为后续项目申报和顺利实施提供宝贵经验。
在分组研讨环节，各学院（部）分管领导、首席专家及相关工作人员围绕“项目申报深层次拓展、项目标准化高质量实施”等主题进行研讨，对“国培计划”“区培计划”项目推进过程中遇到的问题、解决策略以及未来发展方向进行了深入探讨。
此次会议成效明显，各学院（部）将形成合力，守正创新，为推动我校“国培计划”“区培计划”等教师培训项目的高质量发展，加快建设教师教育特色鲜明的国内一流大学做出更大的贡献！
会议现场
副校长黄文韬讲话