项目概况
2022年广西“国培计划”“区培计划”来宾市统筹项目及来宾市本级培训项目招标项目的潜在投标人应在“政采云”平台（https://www.zcygov.cn）获取（下载）招标文件，并于2022年7月5日09时30分（北京时间）前按要求递交（上传）投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：lbzc2022-g3-00009-yzlz
项目名称：2022年广西“国培计划”“区培计划”来宾市统筹项目及来宾市本级培训项目
预算金额(元)：4952561.00
采购需求：
01分标；预算金额：79.5万元。（经费标准：区内集中培训400元/人/天；区外集中培训450元/人/天；跟岗研修350元/人/天） | ||||||||
序号 | 项目类别 | 子项目名称 | 培训 对象 | 培训 人数（人） | 培训经费（万元） | 培训内容 | 培训 方式 | 培训 时间 |
1 | 农村骨干教师能力提升培训（国培计划） | 幼儿园骨干教师保教能力提升培训 | 各县（市、区）幼儿园骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养、民族团结进步教育、意识形态安全教育等方面内容培训，针对幼儿保教特点，培训内容重点围绕学前儿童发展与教育原理、生活指导与环境创设、游戏活动指导与教育活动组织、教育活动实施与教育评价等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
2 | 农村校园长领导力培训（国培计划） | 幼儿园园长领导能力提升培训 | 各县（市、区）幼儿园园长与分管副园长，任职3-7年 | 30 | 19.5 | 依据园长专业标准要求，以落实国家教育方针政策，提高推进学校改革发展、组织实施素质教育能力为重点，围绕《幼儿园园长专业标准》，规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境。 | 区内集中培训5天 区内跟岗研修5天；区外集中培训3天＋区外跟岗研修4天，共17天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
3 | 农村骨干教师能力提升培训（国培计划） | 小学思想政治国家统编教材及课标专项培训 | 各县（市、区）小学思想政治理论课骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，培训内容重点围绕职业信念与教育情怀、新课标与课堂教学、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
4 | 小学语文国家统编教材及课标专项培训 | 各县（市、区）小学语文骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，培训内容重点围绕职业信念与教育情怀、新课标与课堂教学、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
5 | 少先队辅导员辅导能力提升培训 | 各县（市、区）小学学校骨干辅导员 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对辅导员特点，培训内容重点围绕《少先队辅导员工作纲要》与《少先队活动课程指导纲要》、少先队教育理论与少先队主题活动策划实施技能方法、少先队活动课程与载体建设、少年儿童组织与思想意识教育等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
6 | 小学教师心理健康指导与辅导能力提升递进式培训（第一年） | 各县（市、区）小学心理健康教育骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对小学阶段学生心理健康特点，重点围绕心理健康与心理健康教育、教师基本素养与学生心理健康、心理健康教育活动设计与组织实施、心理健康指导与辅导方法技巧等四个维度内容。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
02分标；预算金额：61.44万元。（经费标准：区内集中培训400元/人/天） | ||||||||
序号 | 项目类别 | 子项目名称 | 培训 对象 | 培训 人数（人） | 培训经费（万元） | 培训内容 | 培训 方式 | 培训 时间 |
1 | 农村骨干教师能力提升培训（国培计划） | 初中体育教师教育教学能力提升培训 | 各县（市、区）初中体育骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，培训内容重点围绕职业信念与教育情怀、新课标与课堂教学、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
2 | 初中语文国家统编教材及课标专项培训 | 各县（市、区）初中语文骨干教师 | 56 | 13.44 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，培训内容重点围绕职业信念与教育情怀、新课标与课堂教学、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
3 | 初中历史国家统编教材及课标专项培训 | 各县（市、区）初中历史骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，培训内容重点围绕职业信念与教育情怀、新课标与课堂教学、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
4 | 初中道德与法治国家统编教材及课标专项培训 | 各县（市、区）初中道德与法治课骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，培训内容重点围绕职业信念与教育情怀、新课标与课堂教学、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
5 | 初中物理教材及课标专项培训 | 各县（市、区）初中物理骨干教师 | 50 | 12 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，培训内容重点围绕职业信念与教育情怀、新课标与课堂教学、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度。 | 区内集中培训 基地研修共6天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
03分标；预算金额：88.6461万元。（经费标准：进校诊断、入校指导320元/人/天；区内集中培训400元/人/天；网络研修3元/人/学时；送教下乡320元/人/天；校本教研300元/人/天；跟岗研修350元/人/天） | ||||||||
序号 | 项目类别 | 子项目名称 | 培训 对象 | 培训 人数（人） | 培训经费（万元） | 培训内容 | 培训 方式 | 培训 时间 |
1 | 重点区域领域帮扶培训（国培计划） | 初中、小学学校“一对一”精准帮扶培训 | 忻城县、金秀县、兴宾区初中、小学学校 | 223（初中70人、小学153人） | 51.4461 | 以靶向诊断、精准发力、整体提升为原则，聚焦乡村学校的发展瓶颈和培训需求，围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等方面设置培训内容。 | 进校诊断1天 入校指导2次（每次1天） 教师集中培训3天（区内） 网络工作坊研修33学时 同步在线教研活动2天（16学时） | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
2 | 忻城县、金秀县、兴宾区县级教师培训团队研修（小学阶段） | 忻城县、金秀县、兴宾区县级教师培训团队成员（小学阶段） | 50（忻城县14人、金秀县10人、兴宾区26人） | 16.2 | 以靶向诊断、精准发力、整体提升为原则，聚焦乡村学校的发展瓶颈和培训需求，围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等内容。定期深入乡村学校，对学校发展进行针对性指导，对乡村教师进行个别化跟踪指导。支持帮扶县培训能力建设，帮助当地打造一支教师培训团队，建设一批教师发展基地学校，开发一批本地培训课程资源。 | 区内集中培训5天 分学科团队承担送教下乡和校本教研指导4次（每次1天） | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
3 | 忻城县、金秀县、兴宾区小学校长办学能力提升培训 | 忻城县、金秀县、兴宾区小学校长 | 70（忻城县14人、金秀县11人、兴宾区45人） | 21 | 以靶向诊断、精准发力、整体提升为原则，聚焦乡村学校的发展瓶颈和培训需求，围绕乡村学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等内容。定期深入乡村学校，对学校发展进行针对性指导，对乡村校长进行个别化跟踪指导。支持帮扶县培训能力建设，帮助当地打造一支校长培训团队，建设一批校长发展基地学校，开发一批本地培训课程资源。 | 区内集中培训4天 跟岗学习4天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
04分标；预算金额：91.6万元。（经费标准：区内集中培训400元/人/天；区外集中培训450元/人/天；跟岗研修350元/人/天） | ||||||||
序号 | 项目类别 | 子项目名称 | 培训 对象 | 培训 人数（人） | 培训经费（万元） | 培训内容 | 培训 方式 | 培训 时间 |
1 | 市县教师培训团队研修（国培计划） | 市级培训者团队递进式研修（初中阶段） | 各县（市、区）初中阶段教师培训团队成员 | 50 | 18.00 | 根据教师培训者胜任力结构要素，以师德为先、突出思想政治素质和职业道德修养、聚焦关键知识和关键能力培养的“一德两专，三位一体”课程体系为培训内容。 | 区外集中培训 体验模拟 总结提升共8天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
2 | 市级培训者团队递进式研修（小学阶段） | 各县（市、区）小学阶段教师培训团队成员 | 50 | 18.00 | 根据教师培训者胜任力结构要素，以师德为先、突出思想政治素质和职业道德修养、聚焦关键知识和关键能力培养的“一德两专，三位一体”课程体系为培训内容。 | 区外集中培训 体验模拟 总结提升共8天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
3 | 农村校园长领导力培训（国培计划） | 小学骨干校长领导能力提升培训 | 各县（市、区）小学校长、教学副校长，任职3—7年 | 40 | 27.8 | 依据小学校长专业标准要求，以落实国家教育方针政策，提高推进学校改革发展、组织实施素质教育能力为重点，围绕《义务教育学校校长专业标准》，规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境。 | 区内集中培训5天 区内跟岗研修5天 区外集中培训4天 区外跟岗研修4天，共18天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
4 | 初中骨干校长领导能力提升培训 | 各县（市、区）初中校长、教学副校长，任职3—7年 | 40 | 27.8 | 依据初中校长专业标准要求，以落实国家教育方针政策，提高推进学校改革发展、组织实施素质教育能力为重点，围绕《义务教育学校校长专业标准》，规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境。 | 区内集中培训5天 区内跟岗研修5天 区外集中培训4天 区外跟岗研修4天，共18天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
05分标；预算金额：40.80万元。（经费标准：区内集中培训400元/人/天） | ||||||||
序号 | 项目类别 | 子项目名称 | 培训 对象 | 培训 人数（人） | 培训经费（万元） | 培训内容 | 培训 方式 | 培训 时间 |
1 | 中小学教师信息技术应用能力培训（国培计划） | 学校管理团队信息化领导力提升培训 | 学校管理团队由校长、副校长、科室主任、技术骨干、学科骨干等 3—5人组成 | 60 | 12.00 | 突出核心能力，分“政策理解力、规划设计力、教学创新力、总结提升”四个模块，围绕提升工程 2.0 政策理解、整校推进、研修组织、应用考核等主要内容以及三个核心成果的完成进行专题与活动设计。 | 区内集中培训5天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
2 | 学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训 | 市、县级试点校学校学科骨干教师，每所学校6-10人 | 60 | 12.00 | 包含能力提升工程2.0的政策；信息技术应用30项微能力构成，提交指南和评价标准；广西能力提升工程2.0的实施方案：一规三表的制定流程及内容，校本应用考核流程；信息化教学指导方法和信息化教学优秀案例分析；微课制作技巧及实践等。 | 区内集中培训5天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
3 | 培训团队信息技术应用指导能力提升培训 | 全市中小学教师信息技术应用能力培训团队成员 | 60 | 16.80 | 围绕整校推进指导和学科应用指导核心任务，按照“理念提升、能力提升、经验借鉴、成果产出”四个核心模块设计系列培训课程。 | 区内集中培训7天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
06分标；预算金额：84.87万元。（经费标准：区外集中培训450元/人/天） | ||||||||
序号 | 项目类别 | 子项目名称 | 培训 对象 | 培训 人数（人） | 培训经费（万元） | 培训内容 | 培训 方式 | 培训 时间 |
1 | 2022年广西“区培计划”来宾市统筹项目 | 新高考高中学校教育教学改革及管理能力提升培训（第二期） | 全市高中学校校长、副校长、教研室（教科所）负责人 | 52 | 18.72 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养、民族团结进步教育、意识形态安全教育等方面内容培训，重点围绕职业信念与教育情怀；治校能力提高与基础素养、核心素养提升；新高考综合改革与学习方式改革、育人方式变革；新课标、新教材解读与新课堂实践；课堂观察、教学研究与学科教研组建设、营造育人文化与引领教师成长、深化新时代教育评价改革与发展学生核心素养等维度内容开设培训课程。 | 区外集中培训8天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
2 | 新高考、新教材及新课程改革培训——高中物理教师能力提升培训 | 全市高中物理学科骨干教师 | 50 | 15.75 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，重点围绕职业信念与教育情怀；专业能力提高与基础素养、核心素养提升；新高考综合改革与学习方式改革、育人方式变革；新课标、新教材解读与新课堂实践；课堂观察、教学研究与学科教研组建设等维度内容开设培训课程。 | 区外集中培训7天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
3 | 新高考、新教材及新课程改革培训——高中语文教师能力提升培训 | 全市高中语文学科骨干教师 | 60 | 18.9 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，重点围绕职业信念与教育情怀；专业能力提高与基础素养、核心素养提升；新高考综合改革与学习方式改革、育人方式变革；新课标、新教材解读与新课堂实践；课堂观察、教学研究与学科教研组建设等维度内容开设培训课程。 | 区外集中培训7天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
4 | 新高考、新教材及新课程改革培训——高中历史教师能力提升培训 | 全市高中历史学科骨干教师 | 50 | 15.75 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，重点围绕职业信念与教育情怀；专业能力提高与基础素养、核心素养提升；新高考综合改革与学习方式改革、育人方式变革；新课标、新教材解读与新课堂实践；课堂观察、教学研究与学科教研组建设等维度内容开设培训课程。 | 区外集中培训7天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
5 | 新高考、新教材及新课程改革培训——高中思想政治理论课教师能力提升培训 | 全市高中思想政治学科骨干教师 | 50 | 15.75 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，针对学科特点，重点围绕职业信念与教育情怀；专业能力提高与基础素养、核心素养提升；新高考综合改革与学习方式改革、育人方式变革；新课标、新教材解读与新课堂实践；课堂观察、教学研究与学科教研组建设等维度内容开设培训课程。 | 区外集中培训 7天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
07分标；预算金额：48.40万元。（经费标准：区外集中培训550元/人/天；区内集中培训390元/人/天） | ||||||||
序号 | 项目类别 | 子项目名称 | 培训 对象 | 培训 人数（人） | 培训经费（万元） | 培训内容 | 培训 方式 | 培训 时间 |
1 | 2022年来宾市本级培训项目 | 来宾市教育体育局局属学校骨干班主任班级管理能力提升培训 | 市局属学校骨干班主任 | 70 | 26.95 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，开设基于核心素养的班级教育行为转变——理念分析与操作技术，创建有文化含量及特色的班级管理，班集体建设能力与发展学生学科核心素养，主题班会与学生心理辅导，班情调研分析、研究策略与实施，新高考新要求与班级管理的变化，生涯规划与学生劳动教育，教育科研与优秀班主任，新时代学校民族团结工作与民族团结进步教育等维度内容。 | 区外集中培训7天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 |
2 | 来宾市教育体育局局属学校新教师入职培训 | 市局属学校入职不够3年新 教师 | 110 | 21.45 | 加强思想政治、心理健康教育、家庭教育指导、科学素养等方面内容培训，围绕师德修养与立德树人，课堂经历与教学实践，班级管理与德育体验，成长反思与教育教学科研，学生生涯规划与劳动教育，新时代学校民族团结工作与民族团结进步教育等维度内容。 | 区内集中培训5天 | 2022年8月1日至2022年11月30日 | |
合同履行期限：2022年8月1日至2022年11月30日。
本项目（否）接受联合体投标。
二、申请人的资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无；
3.本项目的特定资格要求：无。
三、获取招标文件
时间：2022年6月14日至2022年7月4日，每天00:00至12:00，12:00至23:59（北京时间）
地点（网址）：政采云平台线上获取（www.zcygov.cn）
方式：网上下载。本项目不提供纸质文件，潜在供应商需使用账号登录或者使用ca登录“政采云”平台（https：//www.zcygov.cn）-进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，获取招标文件（或在“政采云电子投标客户端-获取采购文件”跳转到政采云系统获取）。电子投标文件制作需要基于“政采云”平台获取的招标文件编制，通过其他方式获取招标文件的，将有可能导致供应商无法在“政采云”平台编制及上传投标文件。
售价：0.00
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
提交投标文件截止时间：2022年7月5日 09：30（北京时间）
投标地点（网址）：“政采云”平台（https://www.zcygov.cn）
开标时间：2022年7月5日09：30（北京时间）
开标地点：在广西来宾市红水河大道331号市政务服务中心3楼来宾市公共资源交易中心登录“政采云”平台电子开标大厅
五、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜
1.网上查询地址
www.ccgp.gov.cn（中国政府采购网）、zfcg.gxzf.gov.cn（广西壮族自治区政府采购网）、http://ggzy.jgswj.gxzf.gov.cn/lbggzy/全国公共资源交易平台（广西•来宾）。
2.本项目需要落实的政府采购政策
（1）政府采购促进中小企业发展。
（2）政府采购支持采用本国产品的政策。
（3）强制采购节能产品；优先采购节能产品、环境标志产品。
（4）政府采购促进残疾人就业政策。
（5）政府采购支持监狱企业发展。
3.在线投标响应（电子投标）说明
（1）本项目为全流程电子化采购项目，通过“政采云”平台（https：//www.zcygov.cn）实行在线电子投标，投标人应先安装“政采云电子投标客户端”（请自行前往“政采云”平台进行下载），并按照本项目招标文件和“政采云”平台的要求编制、加密后在投标截止时间前通过网络上传至 “政采云”平台（加密的电子投标文件是指后缀名为“jmbs”的文件），投标人在“政采云”平台提交电子投标文件时，请填写参加远程开标活动经办人亚博yabo下载的联系方式。投标人登录“政采云”平台，依次进入“服务中心-项目采购-操作流程-电子招投标-政府采购项目电子交易管理操作指南-供应商”查看电子投标具体操作流程。
（2）未进行网上注册并办理数字证书（ca认证）的投标人将无法参与本项目政府采购活动，投标人应当在投标截止时间前，完成电子交易平台上的ca数字证书办理及投标文件的提交（投标人可登录“广西政府采购网”，依次进入“办事服务-下载专区”或者登陆“政采云”平台，依次进入“服务中心-入驻与配置”中查看ca数字证书办理操作流程。如在操作过程中遇到问题或者需要亚博yabo下载的技术支持，请致电政采云客服热线：400-881-7190）。
（3）ca证书在线解密：投标人投标时，需凭制作投标文件时用来加密的有效数字证书（ca认证）登录“政采云”平台电子开标大厅现场按规定时间对加密的投标文件进行解密，否则后果自负。
注：1）为确保网上操作合法、有效和安全，请投标人确保在电子投标过程中能够对相关数据电文进行加密和使用电子签章，妥善保管ca数字证书并使用有效的ca数字证书参与整个招标活动。2）投标人应当在投标截止时间前完成电子投标文件的上传、提交，投标截止时间前可以补充、修改或者撤回投标文件。补充或者修改投标文件的，应当先行撤回原投标文件，补充、修改后重新上传、提交，投标截止时间前未完成上传、提交的，视为撤回投标文件。投标截止时间以后上传递交的投标文件，“政采云”平台将予以拒收。
七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称：来宾市教育体育局
地址：来宾市兴宾区华侨大道505号
亚博yabo下载的联系方式：马余娟0772—4277901
2.采购代理机构信息
名称：云之龙咨询集团有限公司
地址：来宾市古三路丽景苑商业城北门二楼2-1号
亚博yabo下载的联系方式：0772-4299199
3.项目亚博yabo下载的联系方式
项目联系人：张惠洁
电话：0772-4299199
附件：2022年广西“国培计划”“区培计划”来宾市统筹项目及来宾市本级培训项目招标文件
